教育传媒是什么专业？
“教育”和“传媒”是两个概念，两者的交叉形成了“教育传媒”这个专业。 这个专业的内涵和外延都很广，所以下面我分别就这两个概念来阐述一下这个专业的信息。 【教育】广义的教育指一切有意义的影响，包括正面的和负面的影响；狭义的教育则专指人类社会出现以来，对后代的培养行为。而新媒体时代下的教育教学必然与以往有所不同，因此我们更需要明确新媒介对于教育究竟意味着什么。在新媒体环境下，任何一位教师、一位学生乃至家长都可以成为信息的发布者或者接受者（即所有人都是信息传播者），这种信息传播方式的改变必然会直接或者是间接地影响到教育的各个环节。我们可以得到这样一条结论——新媒体环境改变了教育的传播形式。
那有人会问了，新媒体时代下是不是所有传统教育行业都需要进行全面转型呢？答案是未必。因为无论什么行业，总会有其固守本分的属性存在。就拿教育来说吧，它总有培养人的功能所在，而人作为个体的存在是千差百异的。所以，无论是传统教育还是互联网教育都无法完全包容人的多样性。所以我们说，教育是一种培养人的活动。但是互联网以及新媒体却可为这一活动的进行提供有力的支持。于是我们得到了第二条结论——新媒体环境丰富了教育的传播手段。
我认为新媒体环境下的教育应该包含以下三个基本元素：人与信息、教育活动和媒体/网络。 【传媒】这里所说的传媒主要指的是大众传媒，即报纸杂志、电视广播和网络等机构。
教育传媒就是关于教育方面的传媒，既包含了传统的报刊、电视等行业，也包括了新兴的网络媒体等相关行业。这些行业有一个共同的属性，那就是都需要传递信息、传播理念、提供服务。而它们之间的区别则是由传播媒介的不同所决定的。