美国学生如何阅读答案？
在回答这个问题之前，我需要先解释一个概念，就是“理解力”与“可迁移能力（transferable skills）”之间的区别。 理解力其实是个被广泛使用但却很难定义的概念。通常来说，我们指理解力强的人能够迅速有效地从新信息中摄取有效要素并加以利用的能力。可迁移技能则是指那些经过培训、学习和经验积累而获得的实用能力的集合——这些技能是通用的并且是可移植的。
可迁移能力和理解力都是获取知识和信息所必备的基本技能。拥有良好的可迁移能力能够帮助我们快速高效地收集信息，并从信息中提取我们所需要的部分。 而阅读答案就是锻炼和提高我们可迁移能力的一种具体方法。 那么，为什么要这么看重阅读理解能力呢？因为这项能力对我们今后的生活和工作至关重要。拥有良好阅读能力的人不仅可以轻松解决生活中遇到的各种问题，而且还能游刃有余地处理工作中出现的各类情况。例如，在工作中需要就某个问题起草一份长一点的解答，我们就可以运用自己良好的阅读能力来检索、筛选和分析各种信息，最终完成一份高质量的工作报告。
除了工作上，我们的日常生活中也同样离不开对信息的查阅和处理。例如，想要了解关于孩子的教育方案可以查阅相关文献；想要去国外旅行却不知该如何安排行程？可以先搜索一些相关游记看一下别人的经历然后取长补短；甚至只是想知道某首歌曲的名字或者歌词大意也可以借助搜索引擎来完成。提升我们的阅读能力对于掌握新信息和扩大个人知识面具有不可替代的重要作用。 那我们应该怎么做才能训练自己的阅读能力呢？
首先，需要我们克服阅读时的浮躁情绪。很多人在做事情的时候往往容易三分钟热度，刚提起来兴致勃勃地去做，没过几天就不了了之了。学习也是一样，如果你刚刚看完一本书或做完一套试卷就觉得任务完成了，那就太可惜了！我们应当保持一种长期持续的学习状态，才能够循序渐进地获得进步。
第二，我们要学会制定合理的学习计划。因为好的开始是成功的一半，有了明确的目标之后我们才能有的放矢，否则就会像无头苍蝇一样四处乱撞。我们在培养阅读技能的过程中，应该制定一份科学合理的阅读计划。
第三，练习并掌握阅读的技能。我们知道了要读什么，也制定了相应的阅读计划，那么接下来就是执行过程了。这个过程最重要的一点就是要学会阅读的方法和技巧。
举个例子：如果你在阅读文章时遇到了不认识的单词，你该怎么办？是跳过去不理它还是查一下字典然后做出标注？如果是在以前，我会建议你去查字典，但是如今我却想要建议你不要这么做。为什么呢？因为查词典会打断你的思考进程。一篇好文章就像是一个复杂的逻辑体系，当你在边读边查时，你很容易失去对整个体系的把握。
最好的方式应该是先略过不认识的字词，等看完了整篇文章之后再统一查字典。这样既不会打乱原有的思考路线，也能保证认识单词的意思。 还有很多其它的阅读技巧，比如如何在文章中做笔记、如何做摘要，这些都是需要在实际训练中慢慢摸索的。