音乐学院都开哪些课程？
在我国，开设的音乐类院校分为两种，一种是专门培养艺术人才的传媒大学、艺术学院等，一种是以音乐教育为主的师范学院和大学音乐系。无论是那种，需要学习的专业都有声乐、钢琴、音乐史论、指挥、音乐表演专业等等。音乐学系一般分为教育系和理论系。
教育系分为：声乐教育、钢琴教育、民乐教育、管弦乐教育、音乐声乐教育、音乐基础教育等等；理论系分为：音乐史论、音乐学（音乐艺术管理、音乐治疗学等等）、钢琴调律等等。
音乐治疗
音乐治疗是音乐学理论与应用专业的分支，是运用音乐活动的各种技法，强调音乐在人们生活中所固有的心理保健与治疗的作用。通过对音乐本体的欣赏、歌唱、即兴、歌曲创作等，改善人们的心理健康，培养坚韧不拔的意志和乐观向上的人格态度，进行保健或治疗。
舞蹈表演
培养目标：培养具备从事舞蹈表演、理论研究的实践能力和创新精神的研究人才。要求学生在系统性学习舞蹈表演基本理论和技法的同时，掌握相应专业的专项技能，具备较高的舞蹈领悟力、形象气质和舞蹈表现力，有一定的社团活动组织管理能力。
主要从事的工作：舞蹈演员、舞蹈老师、舞蹈编导、专业团体或学校策划管理、文艺专职或兼职教师。
音乐科技
音乐科技，通俗的讲就是用现代科学技术来研究音乐，如用声学、电子学和计算机科学等方法来研究音乐，表现音乐，以及有关音乐的一些问题，以及将来用科学技术来唱歌的方法。它的研究对象包括音乐本身，音乐史，音乐美学，音乐心理学等。学习音乐科技有什么用呢，将来可以从事：音乐计算机软件应用开发，音乐的多媒体应用开发，音响工程，舞台灯光工程等
乐器制造
乐器制造专业培养适应未来社会需求，德、智、体、美全面发展，具备扎实的器乐专业基础理论知识和基本的音乐综合知识，具有较高演奏能力，具有一定的科研能力和乐器研发能力，具备一定创新能力的高素质、创造性音乐专门人才。毕业后能胜任专业文艺团体、国内重点音像出版社的相关演奏工作，也可在各层次乐器生产和销售单位，从事乐器的生产、营销和管理等工作。