泰勒学院系列怎么样？
前部：因为不喜欢泰勒学校离我家太远的缘故，我便在市区里面，找了一个距街道有一个街区距离的学校。学校周围都是很普通的居民。然而，就是这个毫不起眼的学校，却培养出了三位州长，一位最高法院法官，还有两位诺贝尔获奖者，一位总统候选人。
入学后不久，我便在餐厅遇到了一个人，她叫雷切尔，我们很谈得来，聊的也很投机。后来，我们便成了无话不说的朋友了。通过她，我知道了泰勒学院的一些内幕。
有人说，泰勒学院是美国最顶尖的学院，其实，它只不过是一个只有170名学生的私人学校而已，这从它的规模就可以看出来的。但是这并不影响它成为美国最顶尖的学校，这里的学生来自全美50个州和全国海外93个地区。学校专注于人文方向的教育，有美国研究，世界言语历史，美国故事，拉丁美洲研究，欧洲研究，国际关系研究六个方向可供选择。
学校倡导体验式学习，有很多机会让学生走出课堂，到世界各地去体验文化。学院还会定期的邀请一些成功人士来演讲，我今年就聆听了美国白宫办公厅主任的演讲。学校非常注重对学生领导才能的培养，学院设有领导才能发展中心，会有专门的团队给学生作出规划，甚至具体的执行方案。
有人还认为，泰勒学院的学生都是富家子弟，但我告诉你，只有3%的学生家庭收入很高，其他97%的学生都是工薪阶层，甚至还有6%的学生是贫苦出身。从这点来看，泰勒学院是真正的精英学校，既不是因为家族祖荫入学的，也不是因为家里有钱才入学的，而是因为自身的才学。
学校对学术非常严格。记得一次写作课上，我交给老师一篇4页纸的论文，可他只说了一句话：“再写4页。”结果，我又不得不加班重写，但老师最后给我的成绩是“不及格”，因为他要求的是“优”。
我入学后才发现，泰勒学院的成绩单比一般学校要难看过许多，它有6种不同的分数体现，从C到A，到優，到A+，到甲等，到A+等。其实，我们学校每学期的考试或者评估方式都不尽相同，有论文，作业，实验，小测验，期中考试，口头演讲，还有期末考试。
中后部：去年，我第一次参加TOEFL考试，结果才考了73分。于是，我便拼命地给自己加“营养”，看英文原版电影，听英文原版歌曲，再加上老师的帮助指导，我第二次考试就考了98分，达到了学校的及格线。
现在，我能完全听懂正常的英文授课，可以阅读普通英文报纸，还可以读懂像《华盛顿邮报》《纽约时报》这样的权威报刊。我在电视访谈类节目上，能轻松的理解嘉宾们的谈话内容，并做出准确的笔记。我还可以就某一话题进行两个小时以上的口头演讲，不需要任何的帮助，因为我早已准备了十几个小时，使自己的头脑对此项话题尽善尽美。
记得一次讨论课上，老师给大家讲了一小时的内容，但下课后，我竟仍余兴未了，又找了四五个同学，继续就老师讲的内容，进行交流。
在泰勒学院，我有足够的机会与全美甚至世界其他地方的人进行交流。学校还定期的邀请一些著名教授来讲学，去年10月，我们就听了一个关于比较文学的讲座。
我最难忘的，是在去年5月“5•12”大地震后，我和一些中国学生组成的“512”地震援助团，去成都，绵阳等地考察地震对人的影响。我们和中国学生一起生活，一起考察，一起座谈。当在听到他们因为地震失去了家人的时候，我们哭在一起。我们还给当地的学生做了一些演讲，介绍我们自己在美国的学校生活。
现在，我成了美国研究学会的成员，我们的研究项目“中国学生在美求学状况”即将在4月份的学会期刊发表。前不久，我还写了篇关于妇女问题的大多数发表在学校的官方网站上。在我的指导下，有两个比较自卑的中国新生，找到了自己的自信，现在已成了学校的一些活跃分子了。
还有几个问题，我不理解：为什么以州的名字来命名的一所学院要把学院办在城区里，而不是在郊区的风景秀丽的校园中？为什么这样的精英学院仍采用开放式的大礼堂？这样就无法保持一种更好的学术气象，让来访者感觉比较不和谐，有时还能掩盖一些不足。