新西兰初中如何择校？
新西兰的中学教育是新西兰公民教育的重要组成。这里，教育始终贯彻“以人为本”的理念，以学生为中心，充分关注学生的个性发展。同时，实行严格的质量监管体系，确保学生受到最正规、最合理的教育。但是，想进真正的好中学，也不是容易事。因为对初中学员，各校有相应的录取条件，并不是完全取决于申请者的学习成绩。还有，入学考试也非一律采用教育部统一的标准化考试，有些学校有自己的考试方式。下面就介绍一下，如何在众多的中学里，挑中符合孩子个性的好学校。
基础条件：英语和汉语
虽说大部分新西兰学校以英文学术语言作为教学语言，但越来越多的公办学校也开始教授核心课程（如中文、毛利语等）以增加学生选择的范围。有的学校还开设西班牙语和法语等课程。
授课方式：小组学习和个性化学习
从2004年起，新西兰全国中学开始施行小组教学（Class Size Limitation，简称CSL），每组不超过26人。也就是说，跟中国的班额大小差不多。小组教学的目的在于给学生更多的个性化关注，但具体效果还有待检验。不少专家指出，实行小组教学需要有充分的支持技术和人力资源，否则只不过是把教师分个类而已。
课程选择：重应试教育到重创新能力
在早期的公立中学里，学生们需要学习大量的学术性课程，包括：英语、数学、科学（物理、化学、生物）、社会学科（政治、经济、历史）等。但现在，越来越多的学校强调学生的创新能力，各种艺术、科技、工业、农业课程被安排进来，更重视动手和创造能力的培养。
英语能力：考试不是唯一途径
新西兰的公立中学一般认为，一个学生的语言能力达到B1（即欧洲语言共同参考框架的“初级”）水平，就可以学习学术科目。所以，如果是打算将来学习学术课程的学生，不必强求自己的英语达到很高的水准（如英语为唯一母语的学生要求达到C2，也就是“高级”水平）。
转学容易：全国中学联网，成绩共享
和新西兰高中不一样，这里的中学是没有“锁档”的。就是说，如果学生成绩够好，任何中学没有理由拒绝。唯一的局限在于，不同的中学对于学生上课成绩的认定可能不同。这就需要家长或学生自己去把几所有可能的学校跑一趟，看具体的情况如何。如果真是优秀的学生，各个中学都会很乐意接收的。