美术怎么留住学生？
学生对美术不感兴趣，是因为美术未能留住学生。那么美术怎么留住学生呢？
第一，应让学生知道学习美术对自己今后学习、生活、就业的意义。
美术与学习生活联系密切，如美术课中的造型、色泽、线条、构图、创意、设计、技巧等许多因素都影响着其他学科的学习和生活。学好美术，今后选择升学途径也多，如国外美术专业的名校，国内设有美术专业的各种大学，美术设计的各类专门学校等。而且选择职业的机会多，如公共美术教育、绘画指导、美术设计、广告策划、服装设计、工艺品设计、室内设计、绘画及艺术鉴赏、美术教育、绘画及绘画艺术品经营管理、美术考古等。
第二，激发学生的兴趣和竞争心理。
在美术教学过程中，要尽量充分利用美术的各种特征激发学生的学习热情。同时，可以在班内开展学生喜爱的比赛活动，如举办漫画或故事会、绘制吉祥物比赛、设计比赛、色搭配比赛、制作小工艺品比赛、参观后作画比赛等，让学生在学习中竞争，在竞争中学习。
第三，采取多种多样的教学方式。
美术课教学手段是多种多样的，在教学过程中，我们可以采取绘画、写生、工艺制作、欣赏批评、观摩写生（户外写生活动）、实践（外出采集或制作美术作品）等多种方式，让学生自主实践、探索，从中体验成功的喜悦，以提高他们对美术的兴趣。
第四，作业评价应多元化。
我们对待学生的美术作品，应多角度、全方位进行评价，除教师评价外，还可采用学生互评及自我评价的方式，甚至是家长与教师共同评价的方式，这样更全面、客观地了解每个学生美术学习的进度与水平，以激励学生的自信心。同时，注意发现每个学生的闪光点，使每个学生都不自卑、不自傲，追求进步，超越自我。