学生前景如何？
现在的家长望子成龙的心情非常迫切。不少的家长，给孩子报许多课外辅导班，就希望自己的孩子前途无量。可是在这些辅导班中，能认真专注的学习的又有几个呢？大多数的学生都是人在课堂上，心早就飞出去了。而学生的前景如何，我们又怎么知道呢？我作为一个学生，下面来给大家聊一聊。
中学生：中学生有两大派别。一是那些“学习狂”，他们成天都在做作业，完成老师和父母交给他们的任务。有的学生甚至成夜都在做。他们希望能考个好成绩，希望能给自己和家人一个满意的交代。但人不是机器，长时间这样下去，肯定会疲累，这样就更学不好了。最终，这些学生有的在多次考试中成绩仍未有明显的提高，有的则完全失去了学习兴趣，甚至有的学生走上了自暴自弃之路。这样的学生的前景可以说是很渺茫的。
另一派则是一些根本不学习的“玩兵”。这些学生上课时睡觉的睡觉，聊天的聊天，好像老师讲的课程与他们无关，在他们心目中根本就没把学习放首位。在他们看来，学习是毫无用处的。除非那项技能是人人必备的，如：吃饭、说话等，否则他们连最基本的手指头怎样和手臂怎样协调都不会清楚。与他们相比，我好像就是个“书呆子”。我认为学习并不是一无是处的，至少在今后求职时，自己的各项本领会比从未学过任何事情的人强许多。加上自己平时也爱看一些文学方面的书，所以我的作文每次都是班上最拔尖的。
其实，只要抓住中学生的心理，把握好他们所处的年龄段，就可以教育出优秀的学生。
小学生：我觉得现在的小学生完全是把放学后的时间耗费在各式各样的辅导班上。学生有的厌学，有的则不爱动脑筋。他们中的大多数对读书都没什么兴趣。而家长却往往把小学生与中学生区别看待，觉得中学生肯定没有小学生头脑聪明，就任由小学生堕落。我觉得家长的这种看法是有失偏颇的。每个小学生都有不同的性格，有的开朗，有的内向。有的喜欢读书，有的不爱读书。但不能以偏概全，就说小学生都怎么样。其实，只要家长和老师多加引导，教育，小学生是完全可以成为国家栋梁的。
总之，每个学生都有自己的长处和优势，关键在于我们如何用适当的方法来教育他们。人人皆可成才，关键是教育方法能否得当。