如何理解大学优势专业？
所谓“好”，从狭义的角度来讲，就是录取难度高，也就是录取分数高的意思。 但这不是选择大学的唯一标准，更不能作为衡量大学水平的最重要指标。 毕竟，如果仅以分数高低来评价一所学校，那么那些没有考上名校的学子到底处于什么地位？ 当然，作为曾经的高考阅卷老师，我非常明白考生和家长们的苦心，大家都是想着“以分择校”这个标准操作起来最省心、最容易量化。 但是，凡事都是有代价的！ 以分择校固然可以省去不少挑学校的麻烦，但带来的后果却是使得一些本来值得深入探讨的问题变得简单化而且庸俗化了——分数就这么被神话了，仿佛只要分数够，一切问题都能迎刃而解。 这显然是很片面的看法，甚至是有害考生的。
分数只能算作筛选学生的一个指标而已，且并非唯一的指标。 比如，在江苏浙江两地推行的新高考方案中就引入了等级的概念——3+1+2的模式中，物理历史必选其一，另一门再选一门；而在3+2+1模式中，则是语数外三门必考，另外四门选两门。这实际上就大大避免了分数唯上的选拔方式可能带来的问题。因为一个学生的性格兴趣、潜质优势是难以用分数衡量的东西。而将物理和历史必选的方式，也使得想报计算机的同学不得不同时兼顾其他科目的学习，而不是像过去一样只关注数理化生这些所谓“主科”的学习。
其实，任何一所学校的优势专业都是如此：分数高意味着竞争大，压力自然也更大。但是，如果你不适合学这个专业呢？ 也许换一所分数低些的学校，你的职业生涯反而会更加顺利——因为你更适合该校的优势专业啊！ 所以，在选择学校的时候，还是希望大家能擦亮眼睛，看清楚自己究竟想要什么，然后再做决定不迟。