声乐研究生大学学什么？
提到声乐专业总是和歌唱、歌唱者联系在一起，事实上，声乐专业并非只是歌唱者所需要，很多音乐相关方面的工作，包括教学、艺术管理、舞台表演事业等，都与声乐专业有密切的关系，这些都是在声乐研究生大学会学习的内容。
暨南大学艺术学院音乐系的声乐专业属于师范类。由于学院的特色和定位，声乐专业强调培养目标的专业性和应用性，立足广州，面向南海，辐射全国，努力培养具有良好音乐素养和综合业务能力，能在中小学、社会文艺团体、艺术培训机构从事音乐教学、演唱和管理的音乐人才。学生需要掌握专业声乐知识和基本声乐教学法，具有独立创编和教导成人声乐的能力，有从事专业演唱的能力，有较高的视唱练耳及音乐理论素养，能准确理解和表现乐曲的音乐表现力及风格特点，有较高的文化艺术修养及审美感，了解中外音乐发展的趋势，具有科研的能力。
暨南大学艺术学院音乐系负责人介绍说，声乐专业分为美声和民族两大方向，兼有视唱练耳、音乐 theory、声乐（包括声乐理论和声乐技巧）、形体、和声、曲式分析、钢琴弹唱、合唱与指挥、剧本朗读与影视作品分析等课程。
声乐专业的教学重在实践，包括专业技能实践、专业基础能力锻炼和创造能力培养三种不同的层面。前两者是后者的基础，创造能力则是本专业的核心竞争力。三项能力的培养既各自独立又浑然一体，构成了一个辩证的统一体。在暨大艺术学院音乐系，有一支实力雄厚的师资队伍，其中包括了我国著名女高音歌唱家、理论家、教育家的谢晓燕教授带领的系声乐教研室。为适应音乐发展现代感、融合感的需要，我专业还聘请国内外知名专家来系讲座，或聘请他们指导工作。近三年来，我专业聘请了德国汉诺威音乐与戏剧大学的RolfSchoening教授、以色列海法音乐学院的TsvetanSpassov教授、意大利贝尔加莫音乐学院的PaoloBorciani教授等国际知名专家来我系讲学指导和交流。音乐系十分重视学科梯队建设、教学研究与对外交流。全系的每位教师都有课题在研，系里还设有声乐理论与教学研究和音乐声学两个研究所。