美国中学生学哪些课？
我女儿今年高中毕业，参加了SAT和托福的考试并都拿到了理想的分数。她目前在宾夕法尼亚州立大学主修数学，辅修计算机。 我想就她的课程分享一些信息供你参考。由于每所高中的课程设置不同，我所提供的信息只能作为大致的参考。 除了常规课程以外，美国高中还会设置一些适合未来上大学的学生选择的预先选课（AP/IB）以及荣誉课程（Honors）。这些课程通常比常规课程更难，但可以获得更高的学分。如果学生获得了很高的GPA，可以在申请大学的时候提交这些成绩来获得相应的奖学金。
以我女儿的学校为例，学校有400多门可选的课程，其中80多门是AP/IB的预先选课，90多门是荣誉课程。每个学期开始之前，学生们可以通过选修不同的课程来满足未来上大学之后选择自己感兴趣的学科的要求。例如，女儿这学期选了四门AP的数理课程，下学期计划选两门AP的文商科和一门IB的理工课程，确保未来能上她最想读的专业的本科。 AP和IB的预修课程能提前让学生适应今后在美国学习的模式和要求，为将来能成功留学深造打好基础。有些学校还允许学生自由组合所选修的课程，这点跟中国的高中比较类似。
以下是她这个学期所选的四门AP课的简要介绍： 微积分BC：学习微积分中的基本概念、模型及问题；学习应用这些概念解决特定类型的问题；掌握基本的微分方程、导数、函数、极限等概念。
宏观经济学：掌握微观经济理论的基本原理及其在实践中的应用；能够熟练运用基本概念分析现实生活中遇到的问题；了解全球经济的变化趋势并对影响因素进行定量分析。
物理C力学：学习经典力学的概念、定律，并用其解释生活中常见现象；学习量子力学的基本知识并进行简单的应用；完成两个实验，一个是演示实验，另一个是独立设计的实验。
电子工程基础：学习电路、微积分、电磁学的基础知识；学会用MATLAB绘制曲线，做简单数据的分析；完成三个实验，分别是验证性实验、设计性实验和综合性实验。
以上四门课都是她这门AP课程的首选，最终的成绩取决于这四门课的考试成绩。 这个学期的另外两项重要考试是托福和SAT，两者都是评估学生英语能力的测试，具体区别如下： SAT综合写作：考察学生对于阅读材料、听力和口语材料的归纳总结能力，以及对于问题的分析能力。
托福口语：考察学生的语言能力，包含对单词的发音、句子的结构和用词的准确性。
最后，希望我的经验对你有所帮助！加油！